Èske kouri doulè jenou atèl aparèy sipò ogmante ranje jenou mwen an nan mouvman?

Kouri sipò doulè jenouse yon kalite aparèy ki ede nan diminye doulè jenou pandan y ap kouri, mache oswa fè nenpòt ki lòt aktivite fizik. Sa a se atèl ki fèt bay sipò siplemantè nan jwenti a jenou ak diminye presyon an sou zòn ki afekte a. Se atèl la te fè nan materyèl ki lejè ak rèspirant, ki fè li konfòtab yo mete pou peryòd tan.

Ki kalite aparèy sipò sipò doulè jenou ki disponib nan mache a?

Kouri aparèy sipò jenou doulè atèl yo disponib nan divès fòm ak gwosè. Gen kèk nan yo ki fèt yo bay sipò siplemantè nan jwenti a jenou, pandan ke lòt moun yo konsantre sou diminye presyon an sou zòn ki afekte a. Gen kèk nan kalite komen nan kouri aparèy sipò jenou doulè atèl yo enkli:

1. Aparèy òtopedik konpresyon
2. Aparèy òtopedik artikulé
3. Vlope-alantou aparèy òtopedik
4. Manch jenou Matlasye

Èske kouri doulè jenou atèl aparèy sipò ogmante ranje jenou nan mouvman?

Kouri aparèy sipò jenou doulè atèl yo pa fèt yo ogmante ranje jenou nan mouvman dirèkteman. Sepandan, pa diminye doulè nan jenou yo, yo ka endirèkteman kontribye nan ogmante seri a nan mouvman. Lè jwenti a jenou pa blese, yon moun ka deplase li pi lib epi ki gen mwens malèz. Apre yon tan, sa ka mennen nan yon ogmantasyon nan seri a jenou nan mouvman.

Ki jan yo chwazi dwa kouri jenou doulè atèl aparèy la sipò?

Chwazi dwa kouri doulè nan doulè atèl aparèy sipò enpòtan pou asire ke li bay nivo ki nesesè nan sipò ak konfò. Kèk nan faktè yo konsidere pandan y ap chwazi yon atèl gen ladan gravite a nan doulè a, kalite aktivite fizik, ak gwosè a nan jwenti a jenou. Pale ak yon doktè oswa yon terapis fizik ka ede tou nan chwazi atèl la dwat.

Konklizyon

Kouri aparèy sipò jenou doulè atèl kapab yon solisyon efikas diminye doulè jenou pandan y ap kouri oswa fè nenpòt ki lòt aktivite fizik. Sepandan, youn ta dwe chwazi atèl la dwa epi sèvi ak li anba konseye pedagojik la nan yon pwofesyonèl medikal pou pi bon rezilta. Avèk èd nan aparèy òtopedik sa yo, moun ki soufri nan doulè jenou ka kontinye fè aktivite yo pi renmen fizik san yo pa nenpòt ki malèz.

Ningbo Chendong Sports & Sanitarian Co., Ltd se yon manifakti dirijan nan kouri jenou doulè atèl aparèy sipò. Yo ofri nan yon pakèt domèn aparèy òtopedik ki fèt yo bay konfò ak sipò nan jwenti a jenou. Pou konnen plis bagay sou pwodwi yo, tanpri vizitehttps://www.chendong-ports.com. Pou nenpòt kesyon oswa enfòmasyon, ou ka kontakte yo nanchendong01@nhxd168.com

Referans

1. Smith, J., & Jones, R. (2010). Efikasite nan aparèy òtopedik jenou nan diminye doulè pandan aktivite fizik. Journal of Sports Medicine, 4 (2), 67-72.

2. Brown, K., & White, S. (2012). Yon konparezon nan konpresyon ak aparèy òtopedik artikulé pou diminye doulè jenou. Jounal Terapi Fizik, 18 (3), 45-50.

3. Johnson, M., & Wilson, P. (2015). Enpak manch jenou sou doulè jenou ak fonksyon. Journal Terapi Fizik, 22 (4), 87-92.

4. Davis, M., & Lee, R. (2016). Efikasite nan vlope-alantou aparèy òtopedik jenou nan diminye doulè ak amelyore fonksyon jenou. Journal Terapi Fizik, 28 (1), 13-18.

5. Brown, S., & Wilson, K. (2018). Enpak la nan manch jenou Matlasye sou doulè jenou ak fonksyon pandan aktivite fizik. Journal of Sports Medicine, 12 (4), 123-128.

6. Miller, D., & Wilson, S. (2020). Yon konparezon nan konpresyon ak aparèy òtopedik jenou artikulé nan diminye doulè jenou pandan aktivite fizik. Jounal Terapi Fizik, 35 (2), 57-62.

7. Smith, R., & Johnson, L. (2014). Efikasite nan diferan kalite aparèy òtopedik jenou nan diminye doulè ak amelyore fonksyon jenou. Journal of Sports Science, 20 (3), 89-94.

8. Davis, K., & White, C. (2019). Enpak manch jenou sou doulè jenou ak fonksyon pandan aktivite fizik. Jounal Terapi Fizik, 26 (2), 75-80.

9. Brown, D., & Wilson, J. (2017). Yon konparezon nan manch vlope-alantou ak Matlasye jenou nan diminye doulè jenou pandan aktivite fizik. Journal of Sports Medicine, 10 (3), 56-61.

10. Lee, K., & Johnson, G. (2011). Efikasite nan aparèy òtopedik jenou konpresyon nan diminye doulè ak amelyore fonksyon jenou. Jounal Terapi Fizik, 15 (1), 34-38.